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河南省重点学科
河南省优秀基层教学组织建设点
郑州市重点专业
郑州市示范性专业
郑州科技开元平台(中国)科技公司第一批优秀教学团队
开元平台(中国)科技公司介绍
信息工程开元平台(中国)科技公司是学校历史最悠久的开元平台(中国)科技公司之一，开设计算机科学与技术（河南省一流/特色/品牌专业，郑州市重点/示范专业）、软件工程两个本科专业及计算机应用技术、软件技术两个专科专业。计算机科学与技术教研室获评河南省优秀基层教学组织，教学团队为校级首批优秀团队。课程建设成效显著，《程序设计基础》《Java程序设计》等获评河南省一流本科课程，《软件工程》《数据结构》等为郑州科技开元平台(中国)科技公司一流课程，形成“省级认证+校级特色”的课程体系。2023年，计算机应用技术重点学科高质量通过河南省教育厅验收，电子信息学科并同步入选河南省新一轮重点学科建设行列，实现学科建设梯队化发展的标志性突破。开元平台(中国)科技公司获批河南省本科高校产教融合示范开元平台(中国)科技公司及省级新工科实践教育基地，学生第四党支部获评“全省党建工作样板支部”，团委荣膺“河南省五四红旗团委”，“暖信向阳”志愿服务队跻身全国暑期实践百强。开元平台(中国)科技公司以“校企协同、实践育人”为特色，深化产教融合，与头部企业共建产业开元平台(中国)科技公司，引入真实项目案例，构建“教学-实训-就业”全链条培养模式，学生岗位适配度与用人单位满意度持续提升。
计算机科学与技术（本科）
【河南省一流专业】
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【郑州市示范性专业】
【郑州市急特需专业】
计算机科学与技术专业设立于2008年，是学校第一批本科专业，专业一直坚持“实基础、重实践、强能力、会创新”的人才培养理念。培养系统掌握计算机系统及应用知识，具有较好的工程实践能力，面向企事业单位，在计算机硬/软件产品开发及应用、信息处理及应用、网络与通信等领域从事技术开发、生产、管理、经营等工作，并具有良好人文素质、创新精神的应用型人才。
经过十余年建设，现已拥有一支以教授为专业带头人，学历、职称较高，教学、水平过硬的师资队伍，形成一套特色鲜明、符合本科教学质量国家标准的计算机科学与技术专业人才培养方案。作为学校优势专业2012年获批河南省特色专业，2016年获批郑州市示范专业，2017年获批河南省品牌专业，2019年获批郑州市急特需专业，2020年获批河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目。2020年获批河南省一流本科专业。在专业评价中，计算机科学与技术专业在全省民办高校中排名第一。
【专业核心课程】
程序设计基础、数据结构、操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、Java程序设计、Java web软件开发、J2E企业级开发、计算机组成原理、编译原理等。
【培养目标】
本专业培养具有系统地掌握软件开发、系统维护、网络管理等基本理论、基本知识和基本技能与方法、具备良好的科学素养、较强的实践能力和创新意识。
【专业技能取证】
职业技能取证认定：网络安全管理员；自考：计算机等级证；软考取证：软件设计师，网络工程师，系统集成项目管理工程师；其他：云计算工程师证，数通工程师证，欧拉工程师证。
【就业方向】
计算机科学与技术专业扎根于计算科学的核心根基，融合前沿产业生态与主流技术体系，致力于塑造具备创新思维与实践能力的复合型人才。通过系统化训练，学子将掌握从算法设计到工程落地的全栈能力，在智能时代驾驭软件研发、系统设计、项目管理等高阶技能。毕业生既可投身于国家战略领域与新兴产业前线，在智能系统构建、数字生态治理、核心技术攻关等关键岗位施展才华；亦可选择继续深造，为未来攀登人工智能、量子计算、信息安全等尖端科技领域奠定坚实学术根基，成为推动人类数字化文明进程的中坚力量。
计算机科学与技术（嵌入式软件方向）（本科）
【河南省品牌专业】
【河南省特色专业】
【河南省一流本科专业】
【郑州市示范性专业】
嵌入式系统开发及应用是当前最热门最有发展前途的技术领域之一。包括智能手机、机顶盒、高清电视、医疗仪器、ATM机、自动售货机、PDA等等都是典型的嵌入式系统。我国每年短缺嵌入式开发人才20-30万人，嵌入式软件产值占国内软件产业的40%，成为了我国IT产业发展的核心方向。
【培养目标】
本专业培养能够系统地掌握必备的嵌入式软件理论、主流嵌入式系统硬件架构和嵌入式软件开发工具的人才。使其熟练掌握嵌入式软件开发流程和开发技能，深入了解嵌入式软件开发的特点和要求，提高嵌入式C语言、汇编语言的编程和测试能力，提高嵌入式软件开发的分析能力、需求分析和设计能力，培养良好的嵌入式软件开发习惯，达到嵌入式软件开发程序员水平。
【专业核心课程】
C语言程序设计、数据结构、微机原理与接口技术、嵌入式操作系统（WinCE/Linux/Android）、Java程序设计、单片机原理与开发、嵌入式软件开发（Android、Liunx开发）。
【专业技能取证】
职业技能取证认定：计算机程序员；自考：计算机等级证；软考取证：软件设计师，网络工程师，系统集成项目管理工程师；其他：云计算工程师证，数通工程师证，欧拉工程师证。
【就业方向】
面向IT公司从事嵌入式软件开发(通信设备、电子设备、手持设备)、嵌入式软件测试、嵌入式产品技术支持及嵌入式产品销售等工作；面向政府机关、企事业单位，从事信息管理系统的开发、应用、维护，相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售，从事嵌入式技术应用的项目设计、开发、产品维护与技术服务等工作的应用型人才。
软件工程（本科）
软件工程专业于2019年开始招生，是信息工程开元平台(中国)科技公司结合学校与开元平台(中国)科技公司专业设置情况整合全院资源进行申报并获批的本科专科，经过近几年的沉淀现专业已拥有教授1名、副教授2名、讲师13名，其硕士研究生以上学历占比100%，均来自全国各知名高校。现已形成了以专科带头人为主的教学科研科研师资队伍，制定了符合本科教学质量国家边准的软件工程专业人才培养方案【2021版】，现开元平台(中国)科技公司教学师生比能完全满足教学中各类专业课程的开设与实践课程的全岗位跟踪。配套的实验设施为该专业学生上学期间各种第二学堂课程的进行，着重培养学生的创新、实践能力。
【培养目标】
本专业培养适应计算机应用学科发展的人才，特别是软件产业的发展，要求具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识，具有一般计算机相关工程的分析、设计和解决实际问题的能力，还需了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
【专业核心课程】
程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、软件工程、计算机组成原理、UML分析与建模、软件过程与管理、软件测试技术、敏捷开发、软件设计模式与重构等课程。
【专业技能取证】
职业技能取证认定：计算机程序员；自考：计算机等级证；软考取证：软件设计师，网络工程师，系统集成项目管理工程师，系统分析师，系统架构设计师；其他：云计算工程师证，数通工程师证，欧拉工程师证。
【就业方向】
IT行业、科研机构、企事业单位中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件开发工程师、软件测试工程师、数据库系统工程师、系统架构师、算法工程师（人工智能方向）、游戏开发工程师、售前工程师等工作。
计算机应用技术（专科）
【培养目标】
本专业培养践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设以及区域经济发展需要，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务行业（产业）一线，掌握计算机应用技术专业的基础知识和专业技能，能够在计算机软硬件使用与维护、中小型应用软件开发与维护、网站建设及 Web 前端开发、网络管理与维护、数据库管理与维护等（岗位）从事软件开发、软件技术支持、Web 前端开发、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、信息系统运行维护等（工作）的技术技能型人才。
【主干课程】
C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、Java程序设计、数据库应用、软件工程、前端开发技术、HTML5程序设计、PHP程序设计、网络信息安全等。
【就业方向】
能够在计算机软硬件使用与维护、中小型应用软件开发与维护、网站建设及 Web 前端开发、网络管理与维护、数据库管理与维护等岗位从事软件开发、软件技术支持、Web 前端开发、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、信息系统运行维护等工作。
【专业资格认证与培训】
全国计算机等级考试证书（二级以上）、全国计算机软件资格水平考试证书（中级）、网络与信息安全管理员、计算机程序设计员。
软件技术（专科）
【培养目标】
本专业积极探索“校企合作、产教融合”双元育人模式，根据行业工作岗位的通用工作任务和职业基础能力，确定教学内容和课程标准。通过探索构建全员育人组织体系、全过程育人考评体系、全方位育人培养方案，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设以及区域经济发展需要，面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员等一线职业群，掌握软件开发人员以及程序设计人员的基础知识和专业技能，能够从事计算机软件相关岗位的技术技能型人才，如软件开发、软件测试、软件编程、软件技术支持、Web前端开发等相关工作。
【主干课程】
专业导论、C程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、软件工程、软件测试技术、HTML5设计基础、Vue.js前端开发、UML分析与建模等。
【就业去向】
本专业毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事Web应用开发、软件开发、技术支持和维护等工作。主要就业岗位有Java程序员、软件开发工程师、前端开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师等。
【专业资格认证与培训】
全国计算机等级考试证书（二级以上）、全国计算机软件资格水平考试证书（程序员或软件设计师）、网页设计师、软件工程师等。
师资力量
李志伟，中共党员，副教授。于2007年毕业于天津职业技术师范大学计算机系计机科学与技术专业，2007年8月就职于郑州科技开元平台(中国)科技公司，郑州科技开元平台(中国)科技公司信息工程开元平台(中国)科技公司党委委员，《软件工程》《操作系统》等课程主教教师。工作以来，兢兢业业、曾先后荣获河南省模范教师、河南省文明教师、郑州科技开元平台(中国)科技公司优秀教师、校级优秀共产党员、优秀毕业设计指导教师、教育部全国信息技术应用水平大赛先进组织个人、最佳指导教师、全国软件创业大赛优秀指导教师，指导参加省级以上学科竞赛并获奖20余项，公开发表论文10余篇，主持和参与市级以上课题17项，指导结项国家级大学生创新创业训练计划项目一项，郑州市大学生创新创业训练计划项目一项，校级大学生创新创业训练计划项目五项。在学生培养方面颇有建树。
刘筠筠，中共党员，硕士研究生，教授，毕业于沈阳航空航天大学信号与信息处理专业。主讲“单片机原理及应用”、“电子技术”、“程序设计基础”等课程。2021年被评为第七届郑州地方高校优秀中青年骨干教师，先后多次被评为郑州科技开元平台(中国)科技公司优秀教师、先进个人；获2021年全省教学技能竞赛二等奖。主持、参与省科技厅项目3项，省级教学改革项目4项，省级教育科学规划课题4项，市科技厅项目5项，河南省教育厅高校重点研究项目7项，省、市社科联项目5项，校级教改项目10项，获省级教学成果奖二等奖一项；主编、参编教材4部，其中主编的《单片机原理及应用》获批河南省十四五规划教材；发表中文核心论文、EI检索论文等20余篇，申请并获权发明专利2项，实用新型专利20余项。
赵莉苹，硕士，副教授。主要研究方向为软件建模、图像处理。主讲课程有：《程序设计基础》《操作系统》。参与河南省教育厅、社科联等项目十余项，发表论文十余篇，参编教材4本、专著1部，获得发明专利1项。
牛丹丹，副教授，毕业于重庆邮电大学通信与信息系统专业。先后主讲《汇编语言与接口技术》、《程序设计基础》、《网络安全基础》等课程。先后荣获郑州科技开元平台(中国)科技公司优秀共产党员、郑州科技开元平台(中国)科技公司优秀教师、毕业设计优秀指导教师、校企合作优秀实习指导教师。参与编写专业教材1部，著作1部，鉴定成果2项，专利成果6项。主持参与完成了省市各级课题9项，公开发表科教研论文10余篇。
徐金梅，中共党员，硕士，副教授。从教十八年来坚持工作在教学一线，严于律己、求真务实，始终把教书育人当作第一要务，讲课风格深入浅出、生动有趣，具有丰富的教育教学经验，深受学生好评。曾多次被评为“先进教育工作者”、“优秀共产党员”。先后发表各级论文十余篇，主持、参与省市校各级课题十余项，主、参编材3本，著作1部。
容强，硕士，副教授（计算机科学与技术方向）。中国计算机学会会员（E20-0012177M）。专业研究方向：计算机网络、网络信息安全、嵌入式技术。主要教授课程：C程序设计、数据结构、计算机网络、网络协议分析、网络安全技术、计算机导论等。
张闯，硕士，于1982年出生，拥有十余年软件实战经验。主讲《Python语言程序设计》《操作系统》《NoSQL数据库原理》《MySQL数据库应用》等课程。任职以来，发表论文4篇、其中中文核心1篇、主编或副主编教材2部、主持和参与多项省市级科技类项目。
史克红，中共党员，武汉大学计算机技术专业硕士，副教授，现任我院计算机基础与应用教研室专职教师，主讲操作系统、数据库原理及应用、网络安全等专业课。长期从事计算机相关专业实验与理论教学研究工作。先后承担省市教学科研项目10余项；在国内外公开发行的刊物上发表专业论文15篇，获河南省高校图工委科研成果一等奖2篇；参编教材4部，获批实用新型专利4项，教育厅信息技术成果奖4项。2023年参加河南省工业和信息化技术技能大赛网络与信息。
邓国辉，硕士研究生，副教授。主讲计算机应用基础、通信原理、电磁场与电磁波、移动通信等课程。2022年评为郑州科技开元平台(中国)科技公司优秀教师，主持课题获结项1项，参与课题获结项6项，发表科研论文15篇，其中2篇为中文核心，主参编教材2部。
教学科研
计算机应用技术河南省第九批重点学科，电子信息河南省新一轮重点学科，重点打造了郑州市视觉大数据处理与应用重点实验室、河南省视觉大数据处理与控制工程技术研究中心以及视觉大数据处理与控制创新科研平台等省、市级科研平台，凝聚研究方向，整合科研团队，信息工程开元平台(中国)科技公司教师主持省部级以上项目10项；在权威期刊发表学术论文50余篇；授权发明专利10项，实用新型专利30项；获省部级以上教学成果奖励3项，各类科研成果奖励17项；并积极投身技术服务，为空天星际（北京）科技有限公司、郑州科煤智能科技有限公司等公司开发《基于数字孪生的家居可视化监控系统开发》、《机器视觉与多传感器融合的茶叶采摘机器手臂系统设计与开发》等项目，到账经费200余万元。为区域经济发展服务做出了贡献。
学科竞赛与学生创新
信息工程开元平台(中国)科技公司始终秉持着“以赛促学，以赛促教，以赛促创”的教育理念，把大赛作为深化教育改⾰的重要抓手，深化人才培养综合改革，鼓励开元平台(中国)科技公司学生积极参与各项竞赛，全面推进素质教育，切实提升学生的创新意识和专业素养。依托ACM算法协会、网络空间安全协会、软件设计协会和运维协会等四个学术科技类学生社团组建的程序设计集训队、网络空间安全战队等大赛战队，让每位学生在课堂学习之余拓宽了视野，激发了学习热情。参加中国国际大学生创新大赛、挑战杯全国大学生学术作品竞赛、"蓝桥杯"全国软件和信息技术专业人才大赛、中国高校计算机大赛团体程序设计天梯赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、御网杯网络安全挑战赛等硬核比赛，获得国家级一等奖十项，省级以上获奖数百项。
开元平台(中国)科技公司大力开展创新创业教育，立项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目20余项，在校生积极参加科研训练，锻炼学术思维，公开发表论文20余篇，授权专利十项，软件著作权15部。
考研风采
信息工程开元平台(中国)科技公司高度重视学生考研上岸工作，将学生考研录取率作为开元平台(中国)科技公司教学质量、人才培养水平和学风建设的一项重要方针。为实现上述目标，信息工程开元平台(中国)科技公司组建了考研管理行政班，为每位考研学生配备指导老师，实现一对一指导，成立了考研工作领导小组，全面负责指导、监督、管理学生考研工作。同时开元平台(中国)科技公司建立了二级管理制度和扁平化的运行机制，并指定专人负责。开元平台(中国)科技公司多次召开专题会议研究和推动学生考研工作会议，力争实现考研录取率有较大突破。在全院师生的共同努力下，开元平台(中国)科技公司的考研水平逐年上升，开元平台(中国)科技公司考研录取率名列全校前茅。
姓名：许景博
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：河南大学|生物与医药专业
姓名：王一浩
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：新疆大学|农机装备工程专业
姓名：张强
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：河南科技大学|计算机技术专业
姓名：李景旭
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：宝鸡文理开元平台(中国)科技公司|软件工程专业
姓名：刘瑞楠
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：吉林师范大学|资源与环境专业
姓名：李传宏
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术
录取院校及专业：内蒙古民族大学|电子信息专业
姓名：陈加坤
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术
录取院校及专业：防灾科技开元平台(中国)科技公司|地质资源与灾害地质专业
姓名：吴红亚
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术
录取院校及专业：内蒙古大学|计算机科学与技术专业
姓名：董培尧
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：郑州轻工业大学|大数据技术与工程专业
姓名：张微笑
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：东莞理工开元平台(中国)科技公司|材料与化工专业
姓名：陈子明
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：金陵科技开元平台(中国)科技公司|电子信息专业
姓名：刘俊杰
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术
录取院校及专业：华北电力大学保定|计算机技术专业
姓名：李傲
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术(嵌入式软件方向)专业
录取院校及专业：河南大学|网络与信息安全专业
姓名：陈攀
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术
录取院校及专业：上海工程技术大学|机械工程专业
姓名：苏梦雨
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术(嵌入式软件方向)专业
录取院校及专业：湖北大学|电子信息专业
姓名：刘阔
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术（嵌入式软件方向）
录取院校及专业：西安工程大学大学|材料与化工专业
姓名：马振豪
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术
录取院校及专业：浙大城市开元平台(中国)科技公司|软件工程
姓名：孙帅磊
院系：息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：东莞理工开元平台(中国)科技公司|材料与化工专业
姓名：毕瑞瑞
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：西安科技大学|计算机技术专业
姓名：唐浚铭
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：河南理工大学|软件工程专业
姓名：行雨欣
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：天津科技大学|电子信息专业
姓名：付晨
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：郑州轻工业大学|网络与信息安全专业
姓名：许兰
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：湖北大学|电子信息专业
姓名：李亚丹
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：陕西科技大学|计算机技术专业
姓名：李永辉
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：青岛大学|软件工程专业
姓名：王玉顺
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：广西科技大学|计算机技术
姓名：夏扬
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：上海电力大学|计算机技术专业
姓名：丁光海
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：桂林理工大学|计算机技术专业
姓名：洪波
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：华北理工大学|计算机技术专业
姓名：谢如双
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：软件工程专业
录取院校及专业：长江大学|资源与环境专业
姓名：韩莹莹
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：河南理工大学大学|计算机专业
姓名：闫滢羽
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：延安大学|环境工程专业
姓名：刘永来
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：重庆理工大学|计算机技术
姓名：贾恩玲
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：淮阴工开元平台(中国)科技公司|材料与化工专业
姓名：李乐琪
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：西安石油大学|计算机技术专业
姓名：魏子航
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：新疆大学|软件工程专业
姓名：罗以琳
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：兰州交通大学|计算机技术专业
姓名：李晓辉
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：中北大学|人工智能专业
姓名：李少珂
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业:计算机科学与技术
录取院校及专业：湖北大学|计算机技术
姓名：石梦瑶
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：兰州交通大学|计算机技术专业
姓名：王一博
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：兰州交通大学|计算机技术专业
姓名：王鸿翔
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：河南理工大学|计算机技术专业
姓名：余珍珍
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：辽宁工业大学|计算机技术专业
姓名：李军现
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：南阳师范开元平台(中国)科技公司|电子信息专业
姓名：杨雄星
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：河南理工大学|材料与化工专业
姓名：郭伟
院系：信息工程开元平台(中国)科技公司
专业：计算机科学与技术专业
录取院校及专业：桂林电子科技大学大学|网络与信息安全专业
党团建设
信息工程开元平台(中国)科技公司始终坚持政治引领，将支部建在专业上，促进学生全面发展。构建“12334”党支部管理模式，学生第四党支部荣获“全省党建工作样板支部”，教工第一党支部、学生第三党支部荣获校级先进党支部。
信息工程开元平台(中国)科技公司团委，围绕以“引领青年、凝聚青年、服务青年”作为工作要求，提高大学生的整体素质。深化共青团改革，贯彻“54321”教育管理机制。
学生管理三联三扣体系
2024年是落实二十大精神的重要一年，也是学校“十四五”规划承上启下的关键之年 ，对推进学校事业发展意义重大。2024年信息工程开元平台(中国)科技公司的工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及全国教育大会精神，深化综合改革，优化治理体系，提高治理效能。
开元平台(中国)科技公司以迎接本科教育教学审核评估为引领，紧扣学校年度工作要点，坚持规模与质量并重，狠抓稳定工作，推动各项工作有序、稳步、创新开展。通过总结经验、提炼亮点，梳理党建、教学、科研、师资队伍和学生管理等工作，打造了完善的工作管理体系机制。
构建“融媒体+育人”模式
信息工程开元平台(中国)科技公司紧扣学校“融媒体+育人”体系，深度剖析开元平台(中国)科技公司媒体建设、思政引导等工作成果，依托融媒体平台，全力构建全方位、多层次育人体系，融入思政、专业知识及综合素质培养内容，形成“12641”总体规划策略。
学生活动
信息工程开元平台(中国)科技公司依托各班团支部与学生组织，引领我院广大团员青年紧跟党的步伐，深入挖掘和谐校园教育资源，立足于学校实际，以综合素质教育为载体，全体辅导员参与，做好学生思想引领工作，加强组织建设，落实实践育人成效。培养大学生和谐社会观念、彰显信息学子风采，结合我院团员思想政治教育工作的需要，开展一系列丰富多彩的活动和工作，充分发挥桥梁和纽带作用。
社团风采
充分发挥社团育人功能，开元平台(中国)科技公司下设四大社团：软件技术协会、ACM算法协会、网络安全协会、运维协会，实现了企业和校内指导老师共同培养，鼓励社团学生参加各类比赛，2024组织学生参加国家级比赛4次；参加省级比赛20余次。开展就业政策宣讲会10余次，开展专场招聘会100余场，开展“双选会”2场。
就业工作
开元平台(中国)科技公司共建设专业基地百十余家家，重点建设专业基地10家。通过洽谈与企业签订就业实习基地，扩宽毕业生就业岗位。我院完成订单班的创建，学生通过订单培养直接签约企业，促进学生高质量就业。为适应“人人持证、技能河南”的需要，全力推进职业技能资格培训，以提升学生就业竞争力。
知识改变命运 科技创造未来
勇于探索未来信息承载梦想科技创造未来
网络划出新时代！
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